#Poema27

 Buenas tardes:

       Como todas mediados de diciembre, nos unimos al claustro virtual - ese cada vez mas nutrido grupo de profesoras y profesores que se vale de las redes sociales como un material mas para la docencia- para conmemorar un evento fundamental en el Grupo Poético del 27 y con ello homenajear a toda esa generación de mujeres y hombres que en el primer tercio del siglo XX constituyeron la EDAD DE PLATA española.

      Los detalles del acontecimiento poético del año están en este enlace al blog de otro profe de lengua del que aprendo constantemente: 

http://www.repasodelengua.com/2020/12/menos-mal-que-nos-queda-poema27-y-van-13.html#links

    Para ello planteamos una propuesta al alumnado de 1º ESO y 4º del Herminio: acompañar con una imagen un fragmento de una autora o autor de la Generación del 27.

        Así, 1º ESO interpretará visualmente el inicio del poema de Pedro Salinas, "Para vivir no quiero...". Aquí está:

       4ºB escogerá un fragmento de una serie de poemas del 27 ofrecidos en clase y lo acompañará de una imagen.

         Una vez hecha la composición lo publicarán en su red social favorita. También pueden hacer un comentario aquí.

     Esta es mi publicación, Viva la poesía!

Un saludo.

Belén, la profe.

Lecturas

 Buenas noches:

Aquí va una tarea de comprensión oral sobre la literatura juvenil. 

Un saludo.

Belén, la profe.

1984

 Buenas noches:

Aquí va una tarea de comprensión lectora para adentrarnos en el mundo de las distopías y así homenajear a Orwell, de cuya obra mas temiblemente cercana, 1984, secumplen en este 2020 tan inquietante 75 años.

 

 Un saludo. Belén, la profe.

Materiales

 Buenas tardes:

Presentamos el aula virtual para 1º ESO. También va la 1ª unidad didáctica del curso.

Aula virtual 1º ESO

La comunicación

Un saludo.

Belén, la profe.

Bienvenida

Buenas tardes:

Damos la bienvenida a este curso tan surrealista y extraño. Aunque se puede acceder a la página de los libros de texto de la Marea verde desde la cabecera de este blog, aquí va el libro de 1º ESO y el de 4º, de actualización muy reciente. 

No es de uso continuo sino de consulta. Además, llegada una situación de confinamiento o de cuarentena para una persona, sería un soporte teórico muy útil. 

Libro 4º Marea verde

1º ESO Marea verde

Por otra parte, aquí van los enlaces a las respectivas clases de classroom,la app que usaremos de apoyo a la gestión de clases. Además de aquí, en el blog, en classroom se podrá acceder al material y se harán las entregas de tareas.

1º ESO B. Curso 20-21

1ºESO C. Curso 202-21

1ºESO D. Curso 20-21

4º B. Curso 20-21

2º Bac Hum y Soci. Curso 20-21

Día del libro 2020

          Terminamos de difundir las tareas del curso ya terminado, este 2019-2020 tan raro. Así dejamos el blog preparado para el curso próximo que, necesariamente, ha de ser mucho mejor. Lo último que hicimos fue conmemorar, solo online, claro, el día del libro.

Valoración personal de Lazarillo de Tormes

Sobre Galdós

Sobre Galdós

Sobre Galdós

Sobre Galdós

La Rosalía Pipaón del Herminio

Sobre Galdós

Sobre Galdós

             

8 Marzo 2020, justo antes del confinamiento

Buenas noches:
Y aquí terminamos con lo que fue la última tarea especial antes de que la vida de todos y todas diera un vuelco. Nos dio tiempo a dejar unas poquitas imágenes del montaje.
Un saludo.
Belén, la profe.

 

 

8 Marzo 2020, justo antes del confinamiento

Buenas tardes:

        1º Bachillerato también trabajó con personajes femeninos. Les puso voz para escribir cuentos en que Sherezade, doña Jimena. Penélope, la mujer de Lázaro de Tormes y doña Inés de Ulloa fcontaran las cosas desde su punto devista. Decidimos llamar a la propuesta Cuentos de voces escondidas. Esto es el resultado:
Un saludo.
Belén,la profe.

Sherezade y la misteriosa copa de vino

Penélope, reina de Ítaca

Doña Jimena

La esposa de Lázaro o del arcipreste? Una mujer sin opción

Dónde está Dulcinea?

   

 

     

 

     

8 Marzo 2020, justo antes del confinamiento

Buenas tardes:

        Aquí dejamos las tareas que hicimos en 4º. Puesto que la programación marcada por ley da al estudio de la prensa un papel primordial, nosotros quisimos poner en práctica lo aprendido sobre los géneros periodísticos de opinión, aplicándolo a Fortunata y Jacinta, de Benito Pérez Galdós. Así escribimos un editorial, un par de entradas de blog y una crónica cultural. 
       Con motivo del  centenario de su muerte, el proyecto que llevamos a cabo todo el curso y que culminaba con su presentación el día del libro se dedicaba al autor canario. Por ello, en febrero, viajamos a Madrid para ver un montaje de Laila Ripoll, Fortunata y Benito. Este fue el resultado:

Mauricia, la Dura y el habla popular

Fortunata y Benito

 

         Aquí también tenemos un par de imágenes del viaje.

    

Un saludo.
Belén, la profe.

8 Marzo 2020, justo antes del confinamiento

Buenas tardes:

        Aquí van las tareas que hicimos en 3º ESO. Estudiamos varios personajes femeninos e incluso dimos mas visibilidad a algunos secundarios, como la madre de Lazarillo, obra que hemos estado leyendo en el 2º trimestre. Luego, con todo ello, hicimos murales digitales con la app Padlet. Los llamamos Voces de mujer.

Hablan las mujeres

Voces de mujer

Voces de mujer

Las voces de las mujeres

 

 

8 Marzo 2020, justo antes del confinamiento

Buenas tardes:

        Aquí van las tareas que hicimos en literatura Universal para celebrar el día de la mujer en este curso 2020. Iban a ser un anticipo del proyecto Galdós y las luces del 98, que habríamos presentado dentro de dos días, el 23, con motivo del día del libro. No ha podido ser. Pero sí llegamos a tiempo de montar una exposición en el jol del IES. Esto es lo que hicimos desde literatura Universal.

      

La mujer y lo lúgubre

La mujer y la muerte

      

Un saludo.

Belén, la profe.

Tareas chulas de la novela del mes

Buenas tardes:
      Aquí van algunas presentaciones de las lecturas que llamamos "novelas del mes" que hemos disfrutado este curso 19-20 tan extraño, a causa del coronavirus. Hacemos esta actividad tan chula en Literatura Universal.
      Las del diciembre y enero se dedicaron a la novela negra. Aquí va nuestro trabajo:

Maldita verdad, de Empar Fernández

19 cámaras, de Jon Arretxe

La niebla y la doncella, de Lorenzo Silva

       Las novelas de febrero fueron de amor, claro:

El año del diluvio,de Eduardo Mendoza

Lolita, de Vladimir Nabokov

Un saludo.

Belén, la profe.

Teletarea final: día del libro en cuarentena

Buenas noches:
      El dīa del libro siempre se celebra en el Herminio con una exposición, mitad impresa, mitad online y también en las redes. Esta habría sido la tarea final de trimestre y de curso. La pandemia y el confinamiento nos obligan a vivir un 23 de abril exclusivamente virtual. Sin embargo no será menos festivo. El 23 de abril de 2020 no tendrá fotos del jol del Herminio ni de su biblioteca antigua pero sí de su alumnado leyendo o de una imagen literaria especial. Y esto lo publicaremos en este blog, Vivir en los pronombres, y en vuestra red social favorita, tuiter o instagram.

       Así, en sustitución de la tarea final prevista, os propongo una sencilla tarea: explicar muy brevemente cuál de vuestras lecturas del mes os ha gustado más y por qué y acompañarla de la portada del libro, claro. Publicadlo en tuiter, instagram o aquí, en el blog. Podéis elegir. (Si preferís esto, veréis esta entrada relativa al día del libro; aquí, en “no hay comentarios”, pincháis y escribís la tarea, sin olvidar vuestro nombre). En todos los casos usaremos obligatoriamente el hastag #CuarentenadelLibroenelHerminio. Esta etiqueta es imprescindible para la nota: gracias a ella os localizo. Una vez hecha la publicación, hacéis captura y la enviáis al classroom, acompañada de un email, como siempre.

        Un saludo y feliz día de la República, a pesar de todo.
Belén, la profe.